Bardzo dużo zgłasza się do nas rodziców z dziećmi, które mają trudności z jedzeniem, jedzą wybiórczo, nie chcą próbować nowych pokarmów, eliminują produkty, które jedzą.

W trakcie wywiadu pytamy czy rodzice i dzieci jedzą wspólnie, dotykają, smakują, wąchają i wreszcie czy gotują wspólnie. To bardzo ważne. Wspólne gotowanie daje dziecku poczucie bezpieczeństwa (widzi z czego dana potrawa jest przygotowana, może dodać coś co lubi, jakiś bezpieczny produkt) a także poczucie sprawstwa.
Przez wsypywanie mąki, mieszanie, wąchanie- nabywa nowych doświadczeń, chętniej próbuje, a przez to czasem chętniej je.

U nas wczoraj babeczki z masłem orzechowym, cynamonem i gruszką. Przepis od @alaantkoweblw banalnie prosty. A babeczki przepyszne! Może spróbujecie dzisiaj i wy?

Dobrego dnia dla Was!

P.s. Wszystkim, którzy zgłosili się do nas po karty do ćwiczeń i inspiracje do pracy w domu, dajemy znać, że pracujemy!
A jeśli jeszcze ktoś chciałby skorzystać z tej opcji niech sprawdzi maila!

#wybiorczoscpokarmowa #logopedakrakow #babeczki#wspolnegotownanie #smakuje #wacham #probuje
 

W naszym domu zagościł on. Pucio! Przywiózł go wczoraj Pan kuriera. Polecamy Wam.

Nasz dzień zaczął się dzisiaj bardzo intensywnie. Wczoraj do późna debatowaliśmy z dziewczynami on-line próbując „ogarnąć” sytuacje. Mamy już pewnie pomysł, jak pomoc Wam w domach. W zasadzie pomysły są dwa. Odczytujcie dzisiaj SMSy i maile.
Zobaczymy czy forma pracy, którą dla Was mamy będzie Wam odpowiadała.

Miłego dnia!
Marysia &Klaudia &Weronika & Martyna

#logopedakrakow #terapialogopedyczna #zostanwdomu#wspolnyczas #terapialogooedycznaonline #logopedaonline

Kochani, przesyłamy pomysły na dzisiaj.
Potrzebne będą:
🎨farby, pędzle, mazaki/ flamastry, kartka, naklejki (lub klej i narysowane przez was proste obrazki), możecie wykorzystać też pompony, gąbkę do naczyń, paluszki dziecka
Rysujemy na kartce kwiatek i malujemy w dowolny sposób! Możecie spróbować moczenia pomponów w farbie, robienia plamek na kwiatkach paluszkami dziecka, moczenia gąbeczek w farbach i malowania przez dociskanie do kartki.
Jeśli macie papier kolorowy spróbujcie zrobić kolorowe wydzieranki (każdy płatek może być w innym kolorze)
Inwencja własna wskazana.

A jak wykorzystać przy tym ćwiczenia językowe?
🧑‍🎨nazywanie części kwiatka
🧑‍🎨nazywanie kolorów oraz odmiana (listek - jaki? zielony, trawa - jaka? zielona, kwiatek- jaki? czerwony)

Wykonywanie poleceń połączone z matematyką
🤲liczenie płatków, listków
🤲robienie kropek/plamek na płatkach (zrób dwie kropki na listku)
🤲 możecie wykorzystać naklejki do naklejania na płatkach (przyklej dom, przyklej drzewo, przyklej dwie budy itd. )
🤲jeśli ćwiczycie wyrażenia przyimkowe możecie rysować lub przyklejać (obok kwiatka, pod listkiem, na trawie)
.
Oczywiście każdy płatek może mieć swoje imię (w zależności od tego jakie samogłoski lub sylaby ćwiczycie).

Możecie też kwiatek🌸 wykorzystać do zrobienia szeregów z powiększającą się liczbą płatków.

Bawcie się!
#logopedakrakow #zostajewdomu #terapiaprzezzabawe#glowapelnapomyslow #mamalogopeda