Kiedy zgłosić się do logopedy?

Czy mojemu dziecku potrzebna jest wizyta u logopedy? Kiedy zgłosić się do logopedy?

Dewizą naszego gabinetu jest „nigdy nie jest za wcześnie, żeby zacząć uczyć się mówi”

Mowa, a tym samym komunikacja, jest dla każdego człowieka, a tym bardziej dziecka, bardzo ważna. Pozwala na wyrażanie swoich celów, pragnień i emocji. Dzięki mowie i zdobywaniu nowych doświadczeń rozwija się nasz intelekt. Dlatego bardzo ważne jest, aby wiedzieć, kiedy zgłosić się z dzieckiem do logopedy, aby móc szybko zareagować. Szybkie wsparcie i rozpoznanie problemu pozwala na bardzo szybkie efekty stymulacji i terapii.

Postaramy się wypunktować, kiedy powinniście  zgłosić się do logopedy. Umiejętności zostaną rozdzielone na granice wiekowe, aby było Wam łatwiej „odznaczyć” co Wasza pociecha już potrafi. Pamiętajcie, to że dziecko czegoś jeszcze „ nie umie” może świadczyć o jego indywidualnym tempie rozwoju. Warto jednak każda wątpliwość skonsultować, aby wiedzieć jak prowadzić stymulacje i wspierać prawidłowy rozwój. Musimy pamiętać, że mowy nie można oddzielić od innych funkcji poznawczych, dlatego postaramy się też zwrócić uwagę na inne kwestie poza mową.

Jakie są główne wskaźniki, kiedy zgłosić się do logopedy?

Dla każdego logopedy, ale też pediatry, fizjoterapeuty, stomatologa i laryngologa, w przypadku każdego dziecka ważne są sposób oddychania, budowa oraz ułożenie języka w jamie ustnej.

Dlatego też bez względu na wieku twojej pociechy, musisz zgłosić się do logopedy kiedy:

– twoje dziecko śpi z otwartą buzią
– ma otwartą buzię, kiedy ogląda bajkę, czytacie książeczkę albo rysujecie
– jeśli zauważasz, że oddycha ustami w trakcie snu lub spokojnych aktywności
– kiedy widzisz, że język nie unosi się do podniebienia, ale leży na dnie jamy ustnej
– jeśli język twojego dziecka znajduje się na dnie jamy ustnej lub między wargami w trakcie, kiedy dziecko śpi

Jeśli zauważysz któryś z tych objawów koniecznie zgłoś się do logopedy. Oddychanie, pozycja spoczynkowa języka oraz warg mają wpływ na zgryz, budowę podniebienia, a tym samym artykulację czyli wypowiadanie głosek.

Wskazówki dotyczące kolejnych etapów rozwoju mowy

Jak korzystać z naszych podpowiedzi? Jeśli Twoje dziecko ma 4 lata, to powinno realizować już wszystkie wskazówki z poprzednich etapów oraz te które dotyczą jego wieku. Zapraszamy do zapoznania się.

Zgłoś się do logopedy, jeśli twoje dziecko:

 Ma 8- 10 miesięcy:

-I nie gaworzy, nie powtarza po Tobie sylab BABABA, MAMAMA, PAPAPA
-Nie wskazuje palcem, nie ma pola wspólnej uwagi (nie obserwuje, kiedy coś pokazujesz)
-Jeśli ma 9 miesięcy i nie reaguje na swoje imię

Ma 12 miesięcy:

-Nie wypowiada pierwszych słów z takich samych sylab np. MAMA, TATA, BABA, BOBO, PAPA
-Niechętne powtarza po rodzicach lub opiekunach np proste dźwięki (MU, BE, PI)

Ma 18 miesięcy:

-Występuje trudność z powtarzaniem słów zbudowanych z dwóch różnych sylab np. BUŁA, WODA
-W słowniku nie ma minimum 20- 30 słów
-Nie rozumiem prostych zdań w tym zakazów i poleceń np. Przynieś misia. Gdzie jest lalka

Ma 2 lata:

-W słowniku nie ma około 250- 300 słów
-Nie pojawia się łączenie dwóch wyrazów, czyli proste zdania (np. MAMA PAPA, TATA AM AM, BOBO BUM BUM)

Ma 3 lata:

-Wypowiada głoski „t, d, n, l” z językiem między zębami
-Zamienia głoski „f” „w” na inne np „ŁODA” zamiast „WODA”
-Nie wypowiada głosek „p, b, m, t, d, k, g, ch, f, w, l, ł, j, n, ń, ś, ź, ć, dź”
-Mowa dziecka jest niezrozumiała dla otoczenia
-Nie zadaje pytań

Ma 4 lata:

-Zamienia głoski „s, z, c, dz” na głoski „ś, ź, ć, dź”
-Nie buduje długich zdań przyczynowo skutkowych: Pójdziemy do sklepu, żeby kupić sklep
-Ma ograniczony zasób słownictwa
-Prezentuje trudności z nazywaniem kolorów
-Mówi bezdźwięcznie np „fota” – zamiast „woda”, „puta” zamiast „buda”

Ma 5 lat:

-zamienia głoski „sz, ż, cz, dż” na „s, z, c, dz” i zamienia głoski „s, z, c, dz” na głoski „ś, ź, ć, dź”

Ma 6 lat:

-Nie wypowiada którejś z głosek lub zamienia ją na inną
-Nie wypowiada głoski „r” zamienia ją na inną np. „J” lub „L”

Na co jeszcze powinniśmy zwracać uwagę przed wizytą u logopedy?

Ponadte wymienione wyżej umiejętności warto zgłosić się do logopedy, kiedy dziecko:

• Ma problemy z gryzieniem i żuciem,
• Je wybiórczo, odrzuca niektóre pokarmy
• Ssie kciuk
• Wkłada do buzi przedmioty, obgryza paznokcie
• Nadmiernie się ślini
• Ma trudności z koncentracja uwagii
• Ma krótkie wędzidełko języka
• 7- letnie dziecko nie wymawia głosek lub wymawia je w sposób zdeformowany
• Prezentuje trudności z nauką czytania lub pisania
• Głos brzmi nosowo
• Ma częste infekcje górnych dróg oddechowych
• Jąka się
• Dziecko ma zbyt mały zasób słownictwa
• Pojawiają się trudności z różnicowaniem głosek czy par słów, które różnią się jedną głoską (np. kura-góra, tom-dom, półka-bułka itd.)
• Myli litery podobne (np. p-b, b-d), przestawia litery w wyrazie lub wyrazy w zdaniu

Co dalej?

Jeśli obserwujesz u swojego dziecka któryś z opisanych objawów, pamiętaj, że zawsze możesz skonsultować się z logopedą. Diagnoza czy konsultacja pozwoli Ci działać. Pamiętaj Drogi Rodzicu, im szybciej, tym lepiej.